作者：龙猫咪
Hello，大家好，我是你们的老朋友龙猫咪！
作为一个家有5岁宝宝的奶爸来说，从一开始的迷茫无措，到现在的得心应手，这期间也经历了很多艰难曲折！之前也跟大家分享过很多育儿方面的事儿，今天开始打算把它作为一个系列“龙猫育儿”，就让我带领大家，越过育儿路上的每一个坑吧！
【不定期分享美食、育儿等内容，喜欢的记得收藏关注！谢谢大家！】
今天，我们来聊聊0-6岁学龄前儿童会经历哪些敏感期，以及家长能做哪些应对措施！
首先，我们通过一个表格先来了解一下，学龄前儿童，都会经历哪些敏感期，之后我会挑重点给大家介绍一下重要的敏感期及家长的应对措施，帮助新手爸妈少走弯路。
上图的内容，改为下面这种时间表的形式展示，会让家长更清晰的了解自己家的宝贝处于哪个敏感期时间段。
12大敏感期中，楼主挑选了几个比较重要的敏感期介绍，并且整理了一些新手爸妈的应对措施。
文末还会有一些相关的书籍推荐，喜欢的不要错过！
一、感官敏感期
感官包括耳眼舌鼻身等，孩子出生后会借助视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等来熟悉周围环境、认识事物的本质。它们的敏感期开始时间各不相同，各有特点。
-宝宝从一出生开始便已经具备了听觉、味觉和嗅觉能力。
-0到2岁这个阶段是宝宝的听觉、触觉发育的敏感期。
-0到2岁半是婴儿视觉发育的敏感期。
-4个月到12个月的时候是宝宝味觉发育敏感期。
-2岁到4岁是宝宝嗅觉敏最为敏感的时期。
处于感官敏感期的宝贝，需要家长做的：
① 准备一些教材，比如色彩纯净鲜艳的图片、会发出声音的玩具等。
② 尽可能满足孩子在视觉、听觉等敏感期时候的需求。
二、口语敏感期
一般孩子在一岁半左右都会开口说话，但是如果自己的孩子在2~3岁的时候还是迟迟不会说话，父母应该带着孩子到医院去检查一下，求助专业的医生。
孩子在出生后，会认真地注视着大人说话的嘴形并进行模仿，偶尔会发出几声咿咿呀呀，通过一定时间的累积，也许会突然在某天“爆发”，蹦出一串高难度语言，让大人惊喜无比。所以，在孩子语言爆发之前，家长需要拿出足够的耐心和智慧来。
处于口语敏感期的宝贝，需要家长做的：
① 多跟孩子说话，多给孩子讲故事，多用语言刺激和鼓励，累积自然会有质变。
② 对说话晚的孩子不要过度嫌弃，给孩子足够的理解和时间，不要加重孩子的负担。
三、细微事物敏感期
我家小朋友在这个阶段，最典型的表现就是对秩序的敏感。
比如，书籍玩具的摆放顺序，必须按照宝宝指定的顺序排列，如果谁不小心换了位置，他就会生气地一次次调整过来；
再比如，妈妈下班回家，必须由他亲自开门，如果其他人不小心代劳了，就会哭着让妈妈重进一次。
以上孩子的这些偏执行为，其实就是秩序的敏感在“作祟”。这时候的孩子缺乏安全感，需要一个熟悉的环境来帮助他认识事物、了解自己生活的地方，所以他会对自己所在的地方是不是有变化非常敏感。
处于细微事物敏感期的宝贝，需要家长做的：
① 不要过多指责，尽量配合，满足孩子的需求。
② 给孩子足够的耐心和关注，学会必要的安抚技巧。
③ 善于抓住这个时期，培养收拾玩具等生活好习惯。
四、绘画&书写敏感期
细心的家长可以观察一下，当孩子喜欢拿笔涂涂画画的时候，就是孩子绘画&书写敏感期到来的时候。
孩子进入绘画&书写敏感期时，会经历用笔在纸上戳戳点点，来回画不规则的线条，画不规则的圆圈，书写规整的文字等几个阶段。
处于绘画&书写敏感期的宝贝，需要家长做的：
① 对他书写的行为给予肯定和赞赏，并且尽量为他提供丰富的书写材料。
② 充分调动他的好奇心来延长孩子练习书写的时间。
五、阅读敏感期
这个敏感期通常出现在孩子4.5~5岁左右，晚于绘画&书写敏感期。
阅读敏感期虽然出现得比较迟，但是如果孩子在语言、感官、动作等敏感期内各种能力得到了充分的发展和挖掘，那么他的阅读能力就会自然而然地产生。
处于阅读敏感期的宝贝，需要家长做的：
① 为孩子布置一个充满阅读氛围&安静的阅读环境。
② 尽量多提供一些这个阶段孩子能够理解的书籍。
③ 家长要有足够的时间和耐心，陪伴孩子一起阅读。
六、敏感期必备书籍
① 捕捉儿童敏感期
《捕捉儿童敏感期》这本书是著名教育家，儿童心理学家孙瑞雪所编著，该书收录了200多个孩子（0～10岁）敏感期的真实案例，所有案例都由家长或者老师记录，孙瑞雪老师针对每个不同案例做了详细的点评，她认为儿童的智力来自于感觉，个性和创造力之间是画等号的，创意不能教，让孩子自己发掘，打骂中的孩子看不到乐观现实。
孙老师全面深入的揭示敏感期这一生命现象，引领读音了解儿童的成长规律，从而使孩子顺利度过敏感期，让每个孩子在爱和自由中健康成长。
②陪孩子走过3-6岁敏感期
全书从“陪伴是最长情的告白”开始，用具体的案例向家长介绍了儿童3-6岁儿童的敏感期。
全书共分为14个部分，涵盖了孩子整个幼儿阶段，用充足的案例与分析，解决了和孩子之间的很多问题。
③ 0～6岁敏感期影响孩子的一生
本书作者吴晓辉女士，在中美两国之间有着20年蒙氏办学和督导经验，在美国担任20多所蒙台梭利幼儿园督导、总监。
书中清晰介绍了蒙氏教育的理论和0～6岁孩子在情感、社交、运动、智力等方面的发展特点。
蒙台梭利曾经说过：敏感期教育的实质，其实是环境的教育。
所以，无论孩子处于哪个敏感期内，家长一定要提供丰富的学习成长环境。尊重孩子这个天然的学习者，陪伴孩子一同成长。
孩子最触动人心、叹为观止的惊喜，从来只奖赏给那些有耐心、有智慧的父母。
希望你我都是这样有智慧的父母！
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